管理孩子的最高境界(2016-10-14)

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管理孩子的最高境界是培养孩子自己管理自己的能力。

我认为,培养孩子的自我管理能力,最适当、最有效的方法之一,是管理学中的“目标管理法”。

通俗地说,“目标管理法”就像一艘航船制定目标-目的地,并定出到达目的地的时间、油料消耗等指标后,就放手由船长带领他的水手们去达到“目标”。至于航线怎么走,中途停多少站,每站停留多长时间,航速如何安排,人力如何分配,怎样奖惩,等等等等,不必过问和干涉,只要能安全地按时到达既定目标就行了。

简单地说,是给个方向,定个目标,放手放权,不问细节。

具体地说,比如目标是让孩子在暑假期间自己组装一台电脑。那么,在与孩子一道把这个目标-什么样的电脑,多少钱等-制定好后,就由孩子去制订达到目标的计划和步骤,并放手让孩子在达到目标的过程中实行自我管理。

-黄全愈《家教忠告---素质教育在家庭》

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